Рубрика: Секреты сочинений по русскому языку в 5-9 классах

Сочинение-описание в 6 классе по картине Т.Н. Яблонской «Утро»

Рассказ о художнице Татьяне Ниловне Яблонской. Татьяна Ниловна Яблонская – известная советская и украинская художница, получившая за свою долгую творческую жизнь множество различных наград. Она родилась в Смоленске в феврале 1917 года. Отец ее тоже был художником и совмещал творчество с преподавательской деятельностью. Уже в детские годы девочка знала, что ее призвание — заниматься живописью. После окончания техникума […]

Сочинение-описание в 6 классе по картине А.М. Герасимова «После дождя» («Мокрая терраса»)

Рассказ о художнике Александре Михайловиче Герасимове. А.М. Герасимов родился в купеческой семье в Козлове (ныне Мичуринск), учился в Московском училище живописи, ваяния и зодчества. Портретист, пейзажист, мастер тематической картины. Народный художник СССР, действительный член АХ СССР, доктор искусствоведения.Художник А. М. Герасимов долгое время жил в Москве и был кремлёвским живописцем: писал картины вождей: Сталина, Ленина, […]

Подготовка к сочинению по картине И.Э. Грабаря «Февральская лазурь» (для 5 класса)

В течение урока вам нужно будет написать сочинение по картине Игоря Эммануиловича Грабаря «Февральская лазурь». Для того чтобы справиться с заданием, следует помнить, что это должно быть сочинение-описание природы. А что предполагает описание картины с изображением пейзажа? Существует определенная схема написания такого сочинения. Во вступлении необходимо дать небольшую справку о творчестве художника: какие картины были […]

Подготовка к сочинению по картине А.А. Пластова «Летом» (5 класс)

Любое сочинение нужно начинать со вступления. Можно это сделать так. Передо мной картина известного народного художника, певца русской природы А.А. Пластова. Он хорошо знал жизнь русской деревни, и герои его произведений — простые люди, жители села и деревни. Одна из лучших картин художника — «Летом». Рассмотрим ее внимательнее. Далее переходим непосредственно к описанию картины: место, […]

Темы итоговых сочинений в 2020-21 учебном году в 11 классе

В декабре 2020 года на итоговом сочинении выпускникам предлагаются следующие темы: 1. Забвению не подлежит (исторические события, общественные явления, произведения искусства, память о которых не имеет срока давности). 2. Я и другие (человек среди людей, проблема конфликта, понимания, что значит «быть собой»). 3. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения (культурные запросы, литературные пристрастия, жизненные […]

Что значит быть патриотом? (По роману Л.Н. Толстого «Война и мир»)

С первых шагов своей сознательной жизни каждый человек постепенно постигает значение слов «патриотизм», «патриот». Любовь к Родине, к Отечеству – вот точный перевод с греческого языка на русский. Но достаточно ли заглянуть в словарь, чтобы действительно понять, что значит быть патриотом? Мне кажется, настоящее понимание смысла этого слова доступно лишь тому, кто с оружием в […]

Тема сочинения «Как преодолеть отчаяние?»

На протяжении всей своей жизни человек преодолевает много препятствий, закаляя дух, воспитывая в себе упорство, несгибаемую волю, целеустремленность. Но являются ли эти качества личности гарантией защищенности от отчаяния? Скорее всего, нет. Каждому наверняка пришлось хоть раз испытать это чувство. В какие моменты оно одолевает человека? На мой взгляд, отчаяние наступает в момент крушения надежд. У […]

Итоговое сочинение (декабрь 2019). Направление «Надежда и отчаяние»

Как и обещала, предлагаю вашему вниманию примерное сочинение по направлению «Надежда и отчаяние».Тема № 1: «Что такое надежда» Если обратиться к толковому словарю, то можно найти научное толкование слова «надежда»: «Надежда — это эмоция, связанная с ожиданием удовлетворения потребности». А в известной песне сказано более поэтично: «Надежда — мой компас земной…». Трудно не согласиться с […]

Об итоговом сочинении 2019 года

Недавно Министерство просвещения назвало 5 открытых направлений для тем итогового сочинения в 11 классах. Среди них «Война и мир — к 150-летию великой книги», «Надежда и отчаяние», «Добро и зло», «Гордость и смирение», «Он и она». Все эти направления так или иначе находят отражение в программных произведениях художественной литературы, изучаемых на уроках с 5 по […]

Анализ текста художественного стиля

Для написания сочинения ЕГЭ по тексту художественного стиля требуется несколько иной подход, чем для публицистического. Разница в той задаче, которую ставит перед собой автор. В публицистическом тексте он стремится воздействовать на УМ читателя, стараясь как можно ярче подчеркнуть свою мысль, свое отношение к волнующему его вопросу. Вот почему определить позицию публициста и проблему статьи не […]